Жизнь педагогов в Советском Союзе характеризовалась жесткими правилами, низким социальным статусом и постоянным давлением системы, что привело к значительной деградации профессии. В Советском Союзе школьная система была одной из самых консервативных в Европе, где акцент делался не на развитии критического мышления, а на воспитании лояльных граждан для коммунистической машины.

Ученики наполнялись идеологическими клише и пропагандой, что впоследствии стало причиной многих проблем в постсоветский период, когда люди оказались не готовы к реальным вызовам. Сами же учителя оказались в непростом положении, где их профессия теряла престиж и привлекательность. Зарплаты были мизерными, что заставляло многих, преимущественно женщин, полагаться на доходы семьи. Это способствовало распространению неофициальных "благодарностей" от родителей в виде подарков или денег за лучшие оценки. В общем, советский учитель часто становился частью системы, где моральные принципы уступали практическим потребностям выживания.